上有大浪、下有漩涡，兴奋还是焦虑？——川台创客实践营活动之七
- 项目组设计的限制条件有哪些？
- 项目的追求属性和反面属性是什么？
- 设计对象的功能特点应该有哪些？
- ……
8月17日，川台创客们真正地进入了紧张的项目实践阶段，开展了一天的高强度实战——发散思维做方案、制作草模型、项目细节思考讨论。
从发现、提出问题，又不断推翻、重新设计，甚至陷入漩涡……这一天，对他们来说，兴奋中夹杂着焦虑与困惑，这是4天中压力最大的一天。
从发现、提出问题，又不断推翻、重新设计，甚至陷入漩涡……这一天，对他们来说，兴奋中夹杂着焦虑与困惑，这是4天中压力最大的一天。
两岸学生正在进行创意发想
急训3天，被赶进大浪中
“学习的过程应该是‘Learn——Look——Ask——Test’。”指导教授梁又照说。经过第1天的设计思维学习、第2天的四川奇美铝业实地参观行、第3天的分组熟悉讨论，川台创客们马不停蹄地开始投入项目设计。
上午，梁又照教授细致地讲解了再生熔炉、多功能铝合金门窗、智能库房管理系统3个项目组的设计流程，并安排了进度。
上午，梁又照教授细致地讲解了再生熔炉、多功能铝合金门窗、智能库房管理系统3个项目组的设计流程，并安排了进度。
梁又照教授在讲解各小组的设计流程
各小组需要利用前3天的学习成果与收获，归纳出各自项目的设计限制条件，创意发想敲定设计方案。
川台创客们正在进行创意发想
梁又照教授给学生讲解智能仓库里货物的拿取方式
小组成员设计草图
多功能铝合金门窗、智能库房管理系统2个项目组还需在此基础上，制作草模型。（草模型是指用纸板按照比例构建产品的形态，以便于从空间的角度进一步推敲设计方案，这比手绘、电脑制作更容易把握型。）
“有国外设计师指出，设计是做出来的，不是画出来的。”陈波教授说，设计草模型是手绘方案后期设计的手段，进一步优化设计原型。
“有国外设计师指出，设计是做出来的，不是画出来的。”陈波教授说，设计草模型是手绘方案后期设计的手段，进一步优化设计原型。
学生正在进行草模型的构思
波涛中处处不平静
经过思维发散、创意发想阶段，各项目组在老师的指导下，趁热打铁地回到思维收敛的过程。从细节入手对设计对象进行深入讨论。
“你们项目的设计目标和追求条件是什么？”梁又照教授对各项目组提出一道思考题。梁教授说，对于设计师来说，必须高度关注细节，仔细推敲，要面面俱到，尽可能追求完美。
梁教授引导川台创客们从项目的追求属性、反面属性、追求条件等方面探讨项目方案，进一步思考项目的可行性。
学生们就细节进一步深入讨论
同时，各项目组对人物、事件、地点、时间等项目细节，进行思维思考和讨论。
一天下来，川台创客们的完成情况差距较大，再生熔炉组、智能库房管理系统组较为顺畅，方案已有雏形。
其中台北明志科技大学研究生毕业、工作过2年的柯骅家综合素质突出，有设计经验和领导力。她组织能力强，带领再生熔炉组很快进入状态，方案定型并获得老师们的认同。
其中台北明志科技大学研究生毕业、工作过2年的柯骅家综合素质突出，有设计经验和领导力。她组织能力强，带领再生熔炉组很快进入状态，方案定型并获得老师们的认同。
柯骅家（左一）正在与小组成员进行讨论
但多功能铝合金门窗组陷入创意设想的瓶颈中。
焦虑背后：创意难出？分歧难调？
在一天的实践中，各小组都遇到一些困惑与焦虑。
突破“心理障碍”，放手设想
再生熔炉组刚开始有些“心理障碍”——觉得再生熔炉设计这个题目很难，有些畏手畏脚，不太敢放开手去设想。指导老师在一旁帮忙将问题分解后，组员们渐渐有了信心，进展也较为顺利。
多种想法如何统一？
“我们可以把机器人的抓取方式设计成摩天轮一样的转轮！”
“机器可加上标签定位！”……
在智能库房管理系统项目组，讨论十分热烈。而这也成为了他们的苦恼——大家想法都很多，很难统一。
“机器可加上标签定位！”……
在智能库房管理系统项目组，讨论十分热烈。而这也成为了他们的苦恼——大家想法都很多，很难统一。
小组大部分时间都花费在不同观点上的磨合，但最终未能形成较为一直的意见。多种想法如何统一成为智能库房管理系统项目组需要进一步功课的问题。
如何在有限条件里做思维创新？
多功能铝合金门窗组遇到的问题让全组都有些沮丧——如何在门窗的结构、功能做创新？他们觉得能够思考的空间有限，做创意比较难。
门窗是建筑的单元，是立面效果的装饰符号，最终体现出建筑的特点。多功能铝合金门窗的设计要符合美学的特点，一方面要严谨、庄重、严肃，同时要尽可能显示韵律、活泼和动感。
“窗体设计就像一块骨头，上面的肉很少了，相对做起来要难一些。”陈波教授说。他和梁又照教授给予了多功能铝合金门窗组一些建议，但仍想留多些时间，供他们自己思考摸索。
“窗体设计就像一块骨头，上面的肉很少了，相对做起来要难一些。”陈波教授说。他和梁又照教授给予了多功能铝合金门窗组一些建议，但仍想留多些时间，供他们自己思考摸索。
如何破题？指导老师这样说！
陈波教授：团队合作领导力至关重要
“有些项目组的领导者很有设计经验和组织力，带领着团队发散-收敛思维，有计划地引领大家下一步工作，进展会很顺利。但部分项目组可能还需要时间去适应。”陈波教授说，团队合作中，领导力和团队默契配合、信任十分重要，需要整个团队有意识地培养。
张旭伟主任：接受建议观点时要有自己的思考
“在接受别人的建议和想法时，注意别把自己本身的思路搅乱了。” 西南石油大学工业设计教研室主任张旭伟分析说，多功能铝合金门窗组在创意发想上遇到瓶颈后，有些焦虑，思绪还不够清晰。加之老师给予一些建议也不能及时消化，导致状况不佳。这还需要时间去磨合和适应。
他们如何突破现有的障碍呢？
期待创客们后面给出的答案。
期待创客们后面给出的答案。